sábado, 30 de março de 2013

CRÔNICA (2)

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO 

SUBSECRETARIA DE GESTÃO DE ENSINO
SUPERINTENDÊNCIA PEDAGÓGICA
DIRETORIA REGIONAL METROPOLITANA I








I. Plano de Aula: Data: 2013

II. Dados de Identificação:
Disciplina: LÍNGUA PORTUGUESA                                                Série:  9º ANO EF      


III. Currículo Mínimo:
-  Identificar e comparar os gêneros em questão.
Matriz de Referência:

D12 - Identificar a finalidade de textos de diferentes gêneros.

IV. Objetivos: 
Idenficar e reconhecer características de uma crônica.
 V. Conteúdo:

CRÔNICA - retiradas de jornal e revistas.
VI. Desenvolvimento do tema

Trabalhar o tema Crônica. (http://apoioptg.blogspot.com.br/2007/04/caractersticas-da-crnica.html)
Dividir os alunos em grupos e solicitar que tragam para aula jornais e revistas.
Em grupos identificarão crônicas nos diferentes jornais e revistas.
Montar um painel com os textos encontrados.

VII. Recursos didáticos:
 
Jornais e revistas.
VIII. Avaliação:


Produção do trabalho em grupo para o painel.



XIX. Bibliografia:
 Jornais: O Globo, Extra, O Dia, Meia Hora, etc. Revistas: Veja, Época, Isto é, etc.
http://apoioptg.blogspot.com.br/2007/04/caractersticas-da-crnica.html

X. Elaboradores do Plano:
Alessandra Chaves de S. Carias (EE HUMBERTO DE CAMPOS)
FernandaC. S. Justino (CIEP 395 LUIZ HENRIQUE REZENDE NOVAES)
Adriana Gomes Borges Pinto (EE HUMBERTO DE CAMPOS)
Izabel Cristina Morais Fernandes (CIEP 383 MÁXIMO GORKI)

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